ಮತೀಯ ವಿಷವರ್ತುಲದಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿ

ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅರಾಜಕತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನೇ ಬುಡಮೇಲು ಮಾಡುವ ದೂರಗಾಮಿ ದುರಾಲೋಚನೆ ಹೊಂದಿರುವಂತಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಮನಗಂಡೇ ಸಂಘ ಪರಿವಾರದ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಇರುವ ವಿಶ್ವೇಶ್ವರ ಹೆಗಡೆ ಕಾಗೇರಿ ಮತ್ತು ವಿ.ಎಸ್. ಆಚಾರ್ಯ ಅವರಂಥವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಪ್ರೌಢ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರಾಗಿ ಹಿಂದುತ್ವದ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯ ಜಾರಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎನ್ನುವುದು ಅವರ ಕಾರ್ಯ ವೈಖರಿಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಇವರು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಇಲಾಖೆಗಳಿಂದಲೇ ಭಗವದ್ಗೀತಾ ಅಭಿಯಾನ ಮತ್ತು ಭಯೋತ್ಪಾದನೆ, ಮತಾಂತರ ಹಾಗೂ ಗೋಹತ್ಯೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಶಾಲಾ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಾಯೋಜಿತ ಅಭಿಯಾನಗಳು ನಡೆದಿರುವುದು ರಾಜ್ಯದ ಜನತೆಗೆ ತಿಳಿದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ, ಡಾ.ಸಿ.ಎಸ್.ದ್ವಾರಕಾನಾಥ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿರುವ ಅಂಶಗಳು ಇವುಗಳಿಗಿಂತಲೂ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿವೆ. `ಜಾತ್ಯತೀತ~ವೆಂದು ಕರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಎಲ್ಲಾ ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಗಳು ದೊಡ್ಡಮಟ್ಟದ ಜನಾಂದೋಲನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರದ ಹಿಂದುತ್ವದ ಪ್ರಣಾಳಿಕೆಯ ವಿಷವರ್ತುಲದಿಂದ ಎಳೆಯ ಮನಸ್ಸುಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.
 - ವೈ. ಮರಿಸ್ವಾಮಿ, ಬೆಂಗಳೂರು
***

ಈಗ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ತಿರುಚಲು ಕಾಣದ ಕೈಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಲೇ ಇವೆ. ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಇತಿಹಾಸವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡುವ ಪ್ರಬುದ್ಧರನ್ನು ಪಠ್ಯರಚನೆಗೆ ನೇಮಿಸಬೇಕು. ಇದರಿಂದಾಗಿ `ಎಲ್ಲ ಜನ ನನ್ನ ಜನ~ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಮಗುವಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇತಿಹಾಸಕಾರನೇ ಹಿಂದು ಅಥವಾ ಮತ್ತೊಂದು ಧರ್ಮದ ಪರ ನಿಂತು ಇತಿಹಾಸ ಬರೆದರೆ ಅದು ಕೆಟ್ಟ ಇತಿಹಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. 

ಪ್ರೊ. ವಿಜಯ್ ಪೂಣಚ್ಚ ಅವರಂಥ ಒಳ್ಳೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಬರಹಗಾರರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆಗಿರುವ ಲೋಪಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ತಿದ್ದಿ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ ಧರ್ಮವನ್ನು ಮೆರೆಯಲಿ.
- ಡಾ.ಜಿ.ಶಿವಪ್ಪ. ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ಕೋಲಾರ
***

 ಲೇಖಕ ಸಿ.ಎಸ್.ದ್ವಾರಕಾನಾಥ್ ಅವರು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ಬರಲಿರುವ ಪಠ್ಯ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಕೋಮು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿರುವುದು ಅವರ ಹಾಗೂ ಪ್ರಜಾವಾಣಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಳಕಳಿಯ ದ್ಯೋತಕವಾಗಿದೆ.

ಮುಗ್ಧ ಮನಸ್ಸುಗಳಲ್ಲಿ ವೈಮನಸ್ಸು ಬೆಳೆಸಿ ಸಮಾಜ ಒಡೆಯುವ ತೀವ್ರವಾದಿಗಳ ಆಸೆ ಈಡೇರದಂತೆ ಲೇಖಕರು ಹಾಗೂ ಪತ್ರಿಕೆ ಇದೇ ರೀತಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ವಿಶ್ವಾಸವಿದೆ.
- ಮುಹಮ್ಮದ್ ನಿಝಾಮುದ್ದೀನ್, ಬೀದರ್

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ 2005ರ ಅನ್ವಯ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕಿರುವ 5 ಮತ್ತು 8 ನೇ ತರಗತಿಯ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಜೆಪಿಯು ತನ್ನ ಬಲಪಂಥೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಗುಪ್ತ ಪ್ರಣಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿರುವುದು ತಿಳಿದು ಆಘಾತವಾಯಿತು.
 
ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರಾದ ಎಚ್. ವಿಶ್ವನಾಥ ಮತ್ತು ಪ್ರೊ. ಬಿ. ಕೆ ಚಂದ್ರಶೇಖರ್ ಅವರು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದರೂ ಬಲಪಂಥೀಯ ಚಿಂತನೆಗಳು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ ಎಂದರೆ ಗಾಬರಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲ ಭಾರತೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿರಬೇಕೆಂದು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಸೂತ್ರವಿದ್ದರೂ ಬಹುಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸಿ ಹಿಂದೂ (ವೈದಿಕ) ಮತೀಯತೆಯೇ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೆಂದು ಅಳವಡಿಸಿರುವುದು ರೋಗಗ್ರಸ್ಥ ಮನಸ್ಸಿನ ಲಕ್ಷಣ.

 ಜಾತೀಯತೆ, ಅಸ್ಪೃಶ್ಯತೆ, ಅಜ್ಞಾನ, ದಾಸ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಕರಾಳ ಕೂಪದಂತಿರುವ ಧಾರ್ಮಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನೇ ಉದಾತ್ತವೆಂದು ಕೀರ್ತಿಸಿರುವ ಈ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಎಳೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸು ಕೊಳೆತು ಹೋಗುವುದೇ ಹೊರತು ಅರಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಭಾರತಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರವಾಸಿಗರನ್ನು ಭಯೋತ್ಪಾದಕರೆಂದು ಶಂಕಿಸುವ ಹಾಗೂ ಬ್ರಾಹ್ಮಣೇತರ ಜನವರ್ಗಗಳನ್ನು ಶತ್ರುಗಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿರುವ ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿ, ಜಾತ್ಯತೀತ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು.

-ವಡ್ಡಗೆರೆ ನಾಗರಾಜಯ್ಯ, ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷಾ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು (ಬೆಂಗಳೂರು) ಮತ್ತು ಎ. ಎಸ್. ಪ್ರಭಾಕರ, ಬುಡಕಟ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ವಿಭಾಗ, ಕನ್ನಡ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಹಂಪಿ