‘ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬರಿಗೈಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಬಂದಾಗ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಹೇಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಯಿತು. ಆಗ, ಪಾಠೋಪಕರಣದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸುವ ಯೋಚನೆ ಹೊಳೆಯಿತು. ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ರಟ್ಟಿನ ಚಾರ್ಟ್, ಲೆಕ್ಕ ಮಾಡಲು ಕಡ್ಡಿ, ಕಾಳು, ಮಣಿಗಳು, ಗಣಿತದ ಕಿಟ್ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಜೊತೆ ಒಯ್ಯುತ್ತೇನೆ. ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಪಾಠ ಆರಂಭಿಸಿದೆ. ಮೊದಲು ಬೈಕ್ ಬಂದಾಕ್ಷಣ ಓಡುತ್ತಿದ್ದ ಮಕ್ಕಳು, ಈಗ ಬೈಕ್ ಹಾರ್ನ್ ಕೇಳಿದರೆ, ಓಡೋಡಿ ಬರುತ್ತಾರೆ’ ಎಂದು ಅವರು ‘ಪ್ರಜಾವಾಣಿ’ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು.